即使想象中的幸福不曾以希望的方式到来，但是在不同的地方会找到更大的幸福，不信你拾起地上的梧桐叶触摸它明新的脉络，你会发现原来幸福，如此清晰地排列着，只等你去开启。——题记

初三开学那天老师领着你进了教室，你没有在讲台上停留半分钟，朝着老师指给你的座位径直走去，你坐到了我的前面。随后老师告诉我们你的名字以及你的一些事情，我没有在意。因为我们班人丁很兴旺，加上你还有90个了。

你的到来并未给我们班掀起什么大风大浪，因为你很少说话。尽管我坐在你后面，也没跟你搭讪。可我一直很纳闷：为什么你比我高还坐在我前面？为什么你总是喜欢把头低着？无论在校园还是在教室，总没见你正眼瞧过任何人。那时我给自己我的唯一答案便是你很傲气。

老师把班长的责任扩大得很广。他时常要我去跟同学沟通，帮他们做一些力所能及的事。每当他一开口我便使劲点头，因为我很珍惜他给我的这次机会。但让我感到愧疚的是，我还没有了解到任何有价值的情况。于是我把对你的疑惑全告诉给了老师，他只是说了一句：“他的心灵封闭太深，需要一把合适的钥匙才能启开。”我不明白老师活的深层含义，但我决定一定要打开你心灵的大门，让阳光照亮你的人生。

自那以后，你想尽办法制造机会跟你攀谈，无论是关于什么的，只要你开口跟你的同桌冲话我就立刻插嘴，尽管有时你不太乐意。我知道你的教学成绩很棒，而数学不是我的弱科，于是我说：“要不我叫你师傅吧，我们数学很烂，帮帮我吧。”你很惊讶，没想到我会指出这么无理的要求。但是你没有拒绝，点头说：“我尽力而为吧！”我很高兴，因为你跟我说了第一句话，后来，我便一直叫你师傅。

渐渐地向你讨教的题目多了，我发现你的思维很敏捷，我觉得我应该做些什么。于是我把周记本递给你说：“师傅，我们互换周记看吧！”你迟疑了很久还是答应了。看过你的周记之后，我终于明白，为什么你那么自卑，为什么那么无助，为什么从不抬头看人，那是因为你失去了左眼啊！我心一惊，原来这世上真有人活在黑暗中无法自拔，以前我只是单纯地认为每个人都是生活在阳光下的，我开始悔恨自己，如果我早一点尽班长之责或朋友之谊去了解你，关心你，也许你已经从黑暗中走出来了。最后我把一片梧桐叶夹在你的周记本中，我说：“师傅，用心触摸它的脉络你会明白很多。”你接过之后没有什么强烈的反应。

初三的生活过得很紧张，也过得很快，毕业那天，我忙着跟大家留影却始终没有想到要跟你照张相。事后你跟我说照相只是一种形式，不是我你还可能在黑暗中痛苦挣扎。我很乐意你会这么说，其实那年我也进步了许多。

后来我们一直没有联系，尽管我们在同一所学校，同一座教学楼。我想：“这也许就是时间的力量吧！”直到后来你给我发来短信，告诉我你已经离开了这所学校，刚刚做完手术，至今仍躺在床上。那一刻我心里真的有点痛。你问我说：“用心触摸梧桐叶你会明白很多”是什么意思？

我告诉你：我看过《梧桐雨》，更熟悉李清照的“梧桐更兼细雨”，虽然他们将梧桐赋予悲伤和不幸，但是在我的生命里，它代表着幸福。我想让你知道：当时最心痛的事情，经过不远的时间之后，也会变成美好的回忆，那想象中的幸福不曾以希望的方式到来，但是在不同的地方会寻找到更大的幸福，眼前的失去并非永远的失去。师傅，用一只眼睛看世界，也许会把事情看得更透彻、更真实。(总第28期)